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积极组织教育理念学习,加强师资团队建设进程
2019-04-25 08:44 刘心声 

按照黑龙江省教育厅《关于收看龙江共享“课堂”活动的通知》精神及黑河学院教务处工作安排,计算机与信息工程学院积极组织,2019424日下午230开始召开期中教学工作布置会议,320分没课的教师移步A302室党建工作之家,利用网络电视观看哈尔滨工业大学人文学院裴秋宇副教授所做的《熟悉的陌生人——团队的动力与恢复力》专题讲座。

在各位教师观看直播的同时,对裴秋宇副教授扎实的文学功底、广博的学识、诙谐的语言、幽默生动的案例津津乐道,赞叹不已。裴秋宇副教授从“合理隔离、关系依附、技术剥夺、光荣孤立”四大要素,“表达设置、安全思维”两种实践操作对团队的建设进行了精彩的解读,使我们从另一个视域认识团队建设问题。

裴秋宇副教授本次“课堂”活动涉及到心理学、伦理学、文学、自然科学等方面知识,从平常的一个个小现象说起,如纠结、倾诉等告诫我们什么是有原则的善良,示弱有时也是示强等,让我们从中体会一些处理好团队、师生关系的具体做法。同时裴教师还用早发智慧和晚发智慧来激励更多人,通过寻找问题逻辑、技术剥夺、组织的恢复力等告诉我们一些思考问题的逻辑,还有一个人追求的目标应该是什么。课堂中引用了一些幽默的日常语言,如“不是你不明白,而是这个社会变化太快!”、“要想吸引人,必须有故事”、“爱上了认真,还是认真的人!”、“任何人都有浪漫的潜质”等,这些语言都富含有一些做人做事的道理,为我们愉快地工作、愉快地生活做了很好的诠释与启迪。

   相信本次活动,定能使每位参与教师倍受启发,在今后的课堂、教师团队、指导学生团队建设中寻找出更加有效地管理方法与途径,在各项工作中取得更大的成绩!

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