2017年2月25日-26日，我院对全院2016-2017学年第1学期的试卷进行了全面检查。
一、检查内容
1．试卷质量
试卷命题与教学计划、教学大纲要求的教学内容相关度高，覆盖基本教学内容。题型基本是4种题型及以上，试题分值标示清楚，分配恰当。题量基本合理；难易程度适中。命题设计思路清晰；试题表述简明、准确、科学、严谨，无差错和歧义；命题人和审题人分开；公共课或多位教师承担的同一课程，采用集体命题。
2．参考答案及评分标准
试题答案与评分标准详细，打印准确、规范、无错误。大部分评分答案的得分点标注清晰，采取要点赋分或者是分步给分；大部分评分标准制定详细、合理。
3．试卷评阅
卷面批阅规范，严格按参考答案及评分细则评分；评卷一律使用红色笔，标出得分点，标明小题分和大题分，评分、登分准确无误；如更改试卷分数，改动人必须在改动处签字确认；所有课程试卷均采用流水评卷；同一试卷上采用相同的计分方式，无正、负分混用现象。
4．试卷分析
试卷分析中能够将平均分，及格率、标准差和差异系数等相关数据体现出来，对学生考试成绩有了结构性评述，阅卷老师对试卷的分析比较细致到位、具有针对性，并对教学、考试中存在的问题给出了整改措施，对以后的教学工作具有较强的指导意义。
5．试卷管理
试卷印制规范、清晰、美观，无错误；试卷按考场登记表、学生签到表、试卷登顺序进行装订，并附有试卷袋，内有学生成绩表、试卷分析表、参考答案及评分标准、教师自查表。
试卷签收、保管、分发由教学秘书专人负责；有专门的试卷存放场地；试卷存放整齐，并制定了编号和相关统计目录。
二、检查中存在的问题
1．试卷袋：没有放入B卷及B卷答案。个别外院教师缺少分析报告。
2．试卷答案：部分评分答案的得分点没有标注清晰，没有采取要点赋分；个别评分标准存在“酌情给分”、“意思相同或者相近给分”的模糊情况。
3．试卷封皮：核分人和主考处没有签名。
4．教学大纲：模板不正确，学分不正确。
5．分析报告：普遍缺少对出错率高的问题进行总结。缺少对成绩结构性评述，有错字错词现象。
6.双向细目表：个别教师分值分配有错误。
